Allemaal in de rondte , de ogen zijn vooral gericht op de juf en soms op mij. Voorlopig maakt die vreemde meneer nog even geen deel uit van onze peergroup. En ik ben natuurlijk vol begrip.
Want ik snap het: het is woensdag en eind van de ochtend. Weliswaar nog lang geen Herfstvakantie, maar wel een vrije middag in het vooruitzicht.

‘We’ worden voorgelezen, het is Kinderboekenweek Het kan niet anders of dat denken de kinderen. Alle oogjes in een verwachtingsvol vraagteken gestopt.
De lichaamstaal van de 4- tot 6-jarigen spreekt boekdelen. Zie ze daar zitten, in een halve cirkel om mij heen geschaard.
Beleefd belangstellend, afgeleid, dromerig, nieuwsgierig en guitig. Ook dat.

Ik ben te gast in de klas van één van mijn kindskinderen. Voor mij is dat een feest. Smoesjes om die ‘…kleine jong…’ aan de gang te zien, verzin ik maar al te graag.
En wees eerlijk: iedereen wil nog wel eens even meedoen in de wereld van het kind. Waar fantasie, verwachting en hoop een centrale plek innemen.

‘ De allerbeste mama van de hele wereld ‘ heet het boek waaruit ik mag voorlezen. Aanbevolen door mijn kleindochter en geautoriseerd door de juf. Krachtiger kan nauwelijks.
In een week waarin er landelijk ‘ Lekker eigenwijs ‘ wordt gedaan om de jeugd nóg meer belangstelling voor het goede boek bij te brengen.
Voorwaar een prachtinitiatief, elk jaar weer. 

Bij de vragen die ik stel na elk kort verhaaltje gaan er vele vingers kaarsrecht de lucht in. Antwoorden te over, dialogen op z’n mooist. Met de juf als ongeëvenaarde regisseur. Klasse! 

Vol trots vertellen de peuters dat óók de schooldirecteur al is wezen voorlezen. Én dat er deze week nog een heuse excursie plaatsvindt naar een echt kasteel. Met ook daar nóg meer kinderboekenweetjes.
Zó krijgen we ze vast wel aan het lezen. 

De Kinderboekenweek bestaat al zo’n zeventig jaar.  Met als belangrijkste doel om kinderen te verleiden tot lezen. Het boek als vrijetijdsbesteding. Met alle positieve effecten op hun ontwikkeling. Nobel doel in deze tijd van gaming, TikTok en andere verleidelijke vrijetijdsactiviteiten op het scherm. 

Hoe jonger kinderen zijn als hun ouders beginnen met voorlezen, hoe groter hun woordenschat op latere leeftijd. Uit onderzoek blijkt dat ‘jong’ gaan lezen cruciaal is voor een gebalanceerde ontwikkelingsgroei.
Lezen zorgt voor betere schoolprestaties, vergroot maatschappelijke kansen, vermindert vooroordelen en maakt ons gelukkiger.
Op verzoek zit ik er volgend jaar weer. Mét boek.